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女性教保工作者性別經驗的對話與探尋(全3場)
2013/09/23

主辦單位:屏東縣幼兒托育職業工會

會議主題:女性教保工作者性別經驗的對話與探尋(全3場)

會議內容:
ㄧ、在地問題與需求
以目前屏東縣的社會環境而言,教保工作者仍以女性居多,在教保工作的相關職業中,女性工作者兼具多元的身分,女兒、媽媽、太太、老師、媳婦…等,面對著在各種情境下被要求、期待呈現多樣的角色。這些角色的扮演都構聯著女人在性別結構中最弱勢的處境,且彼此的牽動著、糾結著;也因為箝制在這樣的結構中,使得大部分女性教保工作者更面臨了高工時、高流動率、高要求,以及低薪,低福利、低社會位階的勞動窘境,這樣的窘境會因為社會性別結構對於女性角色的束縛與規訓而不斷地循環。

以目前屏東縣的社會環境而言,教保工作者仍以女性居多,在教保工作的相關職業中,女性工作者兼具多元的身分,女兒、媽媽、太太、老師、媳婦…等,面對著在各種情境下被要求、期待呈現多樣的角色。這些角色的扮演都構聯著女人在性別結構中最弱勢的處境,且彼此的牽動著、糾結著;也因為箝制在這樣的結構中,使得大部分女性教保工作者更面臨了高工時、高流動率、高要求,以及低薪,低福利、低社會位階的勞動窘境,這樣的窘境會因為社會性別結構對於女性角色的束縛與規訓而不斷地循環。
因此提高女性教保工作者的勞動權益,除了改善、增取教保工作者最基本、合理的勞動條件,以及打破台灣勞動市場的職業性別區格外,對於屏東縣的女性教保工作者而言,更重要的是,要能喚起女性教保工作者的自我性別意識,提高自身的性別敏感度,跳脫社會性別分化的角色規訓,如此才能鬆動牢不可動的性別結構。

所以,本計畫將從自我的性別經驗探索開始,引導女性教保工作者去看見教保工作中所隱藏的性別角色分化,以及瞭解教保工作與當前台灣社會所存在性別秩序間的結構關係,進而理解托育公共政策對於女性的重要性,期待讓女性教保工作者瞭解到,女人真正的無價之保,是需學習跳脫性別的窠臼,實現自我,真正看見自己的價值。

本計畫在去年分別於屏東市、潮州鎮、枋寮鄉三區執行各一場次,在與參與的現場教保人員的對話過程,可以感受到不同教保人員彼此的分享,確實對於彼此性別角色與照顧工作有再次釐清和理解的作用,因此,將此計畫劃持續於今年在屏東縣不同區域辦理。

二、計畫目的
1. 提高女性教保工作者自我性別意識覺醒
2. 引導女性教保工作者跳脫傳統性別框架與角色
3. 促進女性教保工作者在地就業
4. 推動托育公共化與社區互助精神
5. 建構性別友善的工作環境

聯絡資訊:(08)736-9459 、0970-997-131

★報名方式:

網站報名:http://pin.aetutw.org/
e-mail報名:pingdongkid@gmail.com

★為了落實環保,請參加學員自備水杯、環保筷及上課所需文具,本課程皆不提供。
★如遇不可抗力之因素,例如颱風、地震,則以政府公告不上班不上課為依據(課程將延期,另行通知),否則,將正常上課。

第一場:性別化的照顧圖像與處境
時 間:102年9月28日13:00~17:00
地 點:屏東縣社會福利綜合館

第二場:托育公共化的社區精神與實踐
時 間:102年10月26日13:00~17:00
地 點:屏東縣恆春鎮圖書館

第三場:照顧工作者與性別、組織的關係
時 間:102年11月23日08:30~16:30
地 點:屏東縣林邊鄉立圖書館
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